高中班主任与学生和谐关系的构建探索

被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxueyh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,也是学生健康成长的引领者,对学生健康成长和各方面的发展有着不可忽视的积极作用,其中,班主任和学生和谐关系的构建已经成为各大中学主要建设重点内容之一。因此,本文针对高中班主任和学生之间存在的问题进行了分析讨论,并对和谐师生关系的构建提出了一系列建议。
其他文献
党的十九大报告提出要打造共建共治共享的社会治理格局,为社会基层工作指明了方向.2018年8月以来,开阳县农村信用合作联社(以下简称开阳联社)聚焦金融服务主责主业,通过与基
不同密度下对郑花5号的株高、有效分枝数、产量等成产因素的影响进行探讨,以确定该品种丰产栽培的最适宜密度。
根据关中西部小麦条锈病发生规律,越夏调查方法,进行研究分析,并对研究结果等方面进行了论述。
目的:研究中药汤剂煎服方法对药效的影响。方法:回顾性分析我院在2009年3月至2014年1月间收治的42例服用中药汤剂患者的临床资料,根据不同的煎煮方式,将患者分为两组,每组各2