论文部分内容阅读
思维导图是一种新型的教学方式，它能够帮助学生建立整体的思维框架，引导学生将所积累的素材运用到语文学习和作文写作上，提高学生的学习能力和习作水平。基于此，本文就“思维导图”在小学语文高段习作教学中的具体应用进行探究。
“思维导图”在小学语文高段习作教学中的具体应用
【摘 要】
：
思维导图是一种新型的教学方式，它能够帮助学生建立整体的思维框架，引导学生将所积累的素材运用到语文学习和作文写作上，提高学生的学习能力和习作水平。基于此，本文就“思维
【机 构】
：
四川大学西航港实验小学
【出 处】
：
2021课程教学与管理论坛
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
惠济区艺术小学秉承“评价即育人”这一理念，始终把评价改革放在教育教学的前沿，以评价引领教师教学方向，以评价促进学生健康发展，以形成性评价与终结性评价相结合的形式，逐渐
会议
学校体育是青少年学习运动技能的主要途径，与小学，中学体育学习阶段体育教学目标不同，高中阶段的教学目标之一在于使青少年学生掌握一到两项运动技能，培养运动爱好。目前高中
我校教育质量综合评价改革立足于从“对学生的评价”走向“为学生的评价”，评价改革的驱动不仅促进了学生及教师的发展，更进一步推动了课程和课堂的发展，极大改进了教育教学
会议
为激发学生乐学动力，实现全面、多层次的评价与诊断，我区以“多元整合”为抓手，将“整合”贯穿在学业评价的每一个环节：在形成性评价中尝试习惯整合，在展示性评价中注重课标的
会议
随着新课程改革的不断深入，评价改革已经成为学校创新教育理念、教师转变教育观念的有形体现，传统的以评价学生学业成绩为主的评价体系遭遇破冰，进而被关注学生的核心素养，注
会议
随着2019年9月，语文、政治和历史这三科全国统编教材的落地与试点使用，对于“新课程”、“新教材”的研究与分析，逐渐成为老师们普遍关注的热点和焦点问题。从最早推出的这
互联网高速发展时代背景下，中国教育部部长陈宝生发出开展“课堂革命”提高教学质量，办好人民满意的教育的动员令。广大教师应该如何应对这场势在必行的“革命”？我认为在大
智慧校园的建设已经成为现代化学校的一个发展趋势,AiSchool云课堂大规模地走进了初中语文课堂。本文分析了AiSchool云课堂在初中语文主题探究性学习中的应用过程中存在