【摘 要】
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数学是一门综合性学科,与其他学科存在一定的联系。为此,教师应加强对该课程的重视程度,帮助其正确的认知教学,帮助其树立自主学习意识,为提升教学水平做准备。数形结合是一种新型的教学方法,能够弥补传统教学的不足,能够将复杂抽象的知识转变为具体内容,有助于提升学生水平,有利于营造良好的学习氛围。本文主要对初中数学教学课堂中数形结合思想的应用进行分析。
【出 处】
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2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（二）
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数学是一门综合性学科,与其他学科存在一定的联系。为此,教师应加强对该课程的重视程度,帮助其正确的认知教学,帮助其树立自主学习意识,为提升教学水平做准备。数形结合是一种新型的教学方法,能够弥补传统教学的不足,能够将复杂抽象的知识转变为具体内容,有助于提升学生水平,有利于营造良好的学习氛围。本文主要对初中数学教学课堂中数形结合思想的应用进行分析。
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