【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、全面提高学生素质的需要小学数学教学的目的,不仅在于传授知识,让学生学习、理解和掌握数学知识,更要注重提高小学生数学思维能力,教给学
【机 构】
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江西省宜春市明月山温泉风景区温汤镇中心小学; 江西省宜春市袁州区三阳镇中心小学;
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、全面提高学生素质的需要小学数学教学的目的,不仅在于传授知识,让学生学习、理解和掌握数学知识,更要注重提高小学生数学思维能力,教给学生学习的方法,培养学生思维能力和良好的思维品质是全面提高学生素质的需要。2、解决日常生活中问题的需要数学是处理日常生活中很多问题的工具,现实生活中数量关系经常在特定的逻辑情境中出现,如果没
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