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针对计算机应用技术专业高职学生的特点，设计合理的教学目标，分三层次、八模块选择教学内容，采用基于课程模块的案例教学方法，以课堂教学、建设环境、模仿程序、阅读程序、修改程序、编写程序六个步骤展开教学，精心设计实验内容，搭建实验平台，提高实验教学质量。
高职Java语言程序设计课程教学改革探讨
【摘 要】
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针对计算机应用技术专业高职学生的特点，设计合理的教学目标，分三层次、八模块选择教学内容，采用基于课程模块的案例教学方法，以课堂教学、建设环境、模仿程序、阅读程序、修
【机 构】
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宁波广播电视大学信息系,浙江宁波,315010
【出 处】
：
浙江省高校计算机教学研究会2013年学术年会
【发表日期】
：
2013年期
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