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小学解方程教学中让学生逐步接受并运用代数的方法思考解决问题,称之为新教法。以前的教学方法是根据四则运算的逆关系解方程的,称之为旧教法。旧教法联系学生以前所学能够使学生很好的理解解方程的过程及原理,学生易于接受,新教法联系初中等式性质,学生理解困难,而且对a-x=b这类方程解答过程繁琐。
对于小学解方程新旧两种教法的比较
【摘 要】
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小学解方程教学中让学生逐步接受并运用代数的方法思考解决问题,称之为新教法。以前的教学方法是根据四则运算的逆关系解方程的,称之为旧教法。旧教法联系学生以前所学能够使
【机 构】
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鄂尔多斯市准旗实验小学;
【发表日期】
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2004年期
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