【摘 要】
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随着社会经济的不断发展,生态环境问题的日益突出,已经成为了影响社会经济发展的重要因素。所以,高校开展的生态环境课程将生态研究作为对象,以课程教学改革为目标,在教学实
【基金项目】
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内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划立项课题(项目编号:NGJGH2014073)阶段性成果;赤峰学院教学改革研究项目(项目编号:JGXM201607)阶段性成果
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随着社会经济的不断发展,生态环境问题的日益突出,已经成为了影响社会经济发展的重要因素。所以,高校开展的生态环境课程将生态研究作为对象,以课程教学改革为目标,在教学实践的基础上,分析生态环境教学过程中出现的问题,同时进行教学方法的改革与创新,达到促进生态环境类课程教学质量与效率的全面提升。本文主要就生态环境类课程教学改革进行了研究与分析。
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