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初中语文教师，教学的目标就是让学生学会运用语言文字，打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学，达到叶圣陶先生说的“教是为了不教”的目的，使学生自身的能力得到全面发展，是现在初中语文教育的根本目的。
基于核心素养的初中生阅读能力培养
【摘 要】
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初中语文教师，教学的目标就是让学生学会运用语言文字，打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学，达到叶圣陶先生说的“教是为了不教”的目的，使学生自身的能力得到全面发展，是现在初中语文教育的根本目的。
【机 构】
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浙江省杭州市实验外国语学校 浙江 杭州 310000 韩城市新城区第二初级中学 陕西 渭南 715
【出 处】
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中国管理科学研究院基础教育研究所
【发表日期】
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2019年11期
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