论文部分内容阅读
ASP模式是应用服务提供商以在线租赁方式向客户提供网络应用服务的一种商业模式.文章分析了ASP模式面临的问题,针对这些问题提出一些解决设想.
ASP发展面临的问题及对策
【摘 要】
：
ASP模式是应用服务提供商以在线租赁方式向客户提供网络应用服务的一种商业模式.文章分析了ASP模式面临的问题,针对这些问题提出一些解决设想.
【机 构】
：
河北科技大学机械电子工程学院(河北石家庄)
【出 处】
：
全国先进制造技术高层论坛暨制造业自动化、信息化技术研讨会
【发表日期】
：
2005年期
其他文献
小学时期是学生打好知识基础的关键时期，而数学则是该时期非常重要的一门学科。在小学数学课堂教学过程中培养学生良好的数感，对学生抽象思维、逻辑思维以及运算能力的提升均具有非常重要的意义。笔者将结合自身实践教学经验，就小学数学课堂教学中培养学生数感的策略展开具体探究，希望能够在提升学生数学学习能力以及综合素养的同时，为小学数学教学事业的发展提供一定有价值的借鉴。 数感，即人们对数与数的运算的感觉以及情
期刊
本文是以新松机器人自动化股份有限公司(以下简称新松公司)为开发背景,采用Internet/Intranet技术和利用ASP实现数据的动态发布技术以及基于分布网络环境下的异地设计与制造
介绍了绿色制造与再制造,着重分析了再制造的对象、过程、目标、内容、特点、关键技术和工艺路线,明确指出了再制造是新世纪可持续发展的需要,并提出了一些建议.
本文提出使用PLIB本体方法实现协同商务环境下的零部件知识共享.首先研究PLIB本体能用于知识共享的原因并提出了基于PLIB本体的零部件知识共享框架,设计了知识共享的实现过程
《全日制义务教育数学课程标准》明确指出：“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此，在数学教学过程中，如何发挥学生的主体作用，让学生积极主动地参与数学学习过程，是每一位数学教师值得深思的课题。笔者认为，小学数学生本课堂的构建应注意以下几个问题。 注意个体差异，适度“重心下移”
期刊
笔者在语文教学实践中逐步开展调查研究、课堂实践、分析论证、提炼总结等，多措并举，充分调动学生自主学习的积极性，让学生在学习过程中自主发现问题、自我建构吸纳，激发学生的学习兴趣，切实掌握语文学习的方法和策略，找到了提升学生自主学习能力的路径和策略，最终达到了让学生自主学习的目的，从而开发了学生的语文潜能，提高了他们的语文核心素养、探究意识和创新精神，教学质量得到了显著提高。 进一步革新语文课堂教学
期刊
虚拟制造技术是一门新兴的先进制造技术,本文对虚拟产品开发与制造技术的研究理念、关键技术以及在制造业的实际应用进行了讨论,并列出了应用实例,以期推动虚拟制造技术的研
当前的小学数学课堂教学由于种种原因存在着很多的教学误区，而课程改革要求学生自主探究、合作交流。在课堂教学中，由于教师对新课程缺乏深入的理解，导致其对一些方面的把握缺乏火候，例如学生自主学习的时间、小组合作学习任务和形式的明确、对学生的评价和表扬形式等等。这就需要教师认真学习课程标准，充分理解课标的具体要求，只有在充分理解课标要求的前提下，才能让课堂变得愈发精彩。 问题一：教学开放过度 例如：在
期刊
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子.”孩子是祖国的花朵、民族的希望,我们要善待每一位孩子.在学生中有这样一个群体——学困生,与普通的学
期刊
音乐是一种通用性语言，它不受国家和民族的限制，每个人都可以从音乐中感受到作曲者的情感和文化的倾注。另外，常听音乐的人所流露出来的素质和精神气息也会变得格外高雅。因此，在倡导核心素养的今天，培养高中生良好的歌曲鉴赏能力、演唱能力、乐器演奏能力等显得尤为重要。以下笔者就结合对音乐核心素养的理解，粗浅地谈一谈高中音乐教学的具体实施方法，希望能够抛砖引玉。 核心素养的总体培养目标是培养全面发展的人，结合
期刊