社会决策是在社会互动背景下人类如何进行判断与选择的过程,包括社会互惠、利他行为、人际信任与公平感等各种现象。分析以往的研究发现,社会决策大都集中在对大学生以及成年期群体的探讨,而较少关注青少年这一特殊群体的研究。尤其是,较少的研究探讨抑郁情绪对青少年社会决策的影响。本研究引入抑郁情绪、社会比较及提议类型三个因素,采用Beck抑郁量表BDI、自评抑郁量表SDS、自评焦虑量表SAS为研究工具,选取高一、高二学生76人为被试,使用最后通牒研究范式,分两个实验研究抑郁情绪、社会比较及提议类型对青少年社会决策的影响。实验一和实验二分别探讨获益条件下和损失条件下,抑郁情绪和社会比较对青少年社会决策的影响。两实验均采用2(组别:抑郁情绪组、正常组)×2(社会比较:上行、下行)×3(提议类型:公平5:5,中等不公平3:7,极端不公平1:9)的混合设计。结果显示:(1)在收益条件下,抑郁情绪组的接受率显著高于正常组,公平感显著低于正常组,反应时显著长于正常组。在损失条件下,抑郁情绪组的接受率与正常组无显著差异,公平感和反应时结果与收益条件相同。(2)无论在收益还是损失条件下,接受率和公平感结果中提议类型的主效应显著;社会比较的主效应显著,下行社会比较中的接受率显著高于上行社会比较。(3)收益条件下,社会比较与组别的交互作用显著,在下行社会比较中正常组被试的接受率显著高于上行社会比较,抑郁情绪组的?邮苈什钜觳幌灾T谒鹗跫抡孟喾础#?)收益条件下,社会比较和提议类型的交互作用显著,在公平方案中,接受率差异不显著;在不公平方案中,下行社会比较中被试的接受率显著高于上行社会比较。(5)损失条件下,公平感结果中社会比较和组别的交互作用显著:在抑郁情绪组,上行社会比较的公平感显著高于下行社会比较,正常组的公平感无显著差异。