【摘 要】
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<正>庚子鼠年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打破了我们原有的生活节奏。在此期间,孩子们不得不暂时待在家中。没有了直接的师幼互动,家长便成为中间有效沟通的桥梁。教育家陈
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<正>庚子鼠年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打破了我们原有的生活节奏。在此期间,孩子们不得不暂时待在家中。没有了直接的师幼互动,家长便成为中间有效沟通的桥梁。教育家陈鹤琴说过:"家庭和幼儿园两方面共同合作,使教育得到充分功效。家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。"面对疫情,作为教师的我们如何才能不在战"疫"的热潮里迷失?怎样做才能支持幼儿的健康发展?怎样做才能促进家庭与幼儿的良好关系?带着这些问题,我们回归幼儿,回归生活,在教育中进行思考与实践。
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