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本文介绍了理论教学中培养学生的创造性思维的特点，探讨了建立和谐的师生关系，有利于培养学生的创造性思维的教学理念。
分析化学教学与创造性思维的培养
【摘 要】
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本文介绍了理论教学中培养学生的创造性思维的特点，探讨了建立和谐的师生关系，有利于培养学生的创造性思维的教学理念。
【机 构】
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吉林大学化学学院
【出 处】
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第十三届全国普通高等院校分析化学教学研讨会
【发表日期】
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2008年7期
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