浅谈提高小学生数学思维品质的有效途径

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<正>注重培养学生良好的数学思维品质,并使其数学思维能力得到发展,是小学数学教学的一项基本任务,也是全面提高学生数学素质的客观需要。小学生正处于形象思维占主体的阶段,随着年龄的增长,形象思维也开始向着逻辑思维的方向发展。因此,教师要通过开展数学教学活动,注重激发学生的学习兴趣,启发学生思考,更加重视学生学习的思维过程,积极探究如何提高小学生数学思维的品质,以促进学生思维能力的发展。本文主要针对在小学数学教学中如何提高小学生数学思维的品质,进行简要阐述。
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