小学数学几何教学中空间观念的培养——以北师大版小学数学三年级下册第五单元“面积”为例

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在小学数学几何教学中培养学生的空间观念,对于小学数学学习有着重要意义。现以北师大版小学数学三年级下册第五单元"面积"教学为例,有计划地开展教学活动,培养学生自主开发学习资源和动态感知图形的能力,使得学生的空间想象力和思维能力、解题能力得到充分发展。
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