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学生，尤其是职业学校的学生，在职业道德的培养、人格品质的养成过程中，往往呈现出自己独有的特点。在我国现代中等职业教育中，充分认识培养对象的特点，提高职业道德教育的有效性，及时将企业要求渗透到学校教育之中，校企融合，相互促进、补充，无疑是一种有效方法。
校企合作,促进学生德育内化
【摘 要】
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学生，尤其是职业学校的学生，在职业道德的培养、人格品质的养成过程中，往往呈现出自己独有的特点。在我国现代中等职业教育中，充分认识培养对象的特点，提高职业道德教育的有效
【机 构】
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上海市临港科技学校
【出 处】
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2009年度职教教改论坛
【发表日期】
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2009年10期
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