观赏植物采后生理与技术综合实验教学实践

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为提高学生对观赏植物采后生理与技术实验课的兴趣,将实验课的内容整合为综合实验,由学生自主选择花材、设计实验方案,以小组为单位进行方案的讨论和实施瓶插实验。整个实验过程采取开放的方式,各小组成员既有分工又有合作,实验结束后小组间通过多媒体形式进行汇报并撰写综合实验报告,并以此作为实验课的考核成绩。该种综合及开放实验的形式,培养了学生进行科学思维、分析问题和解决问题的能力,并且加深了对该课程理论知识的理解。
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