【摘 要】
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随着社会经济发展,网络化进程的不断深入,计算机网络技术在各行各业中的应用越来越多。而信息技术是一门实践性较强的学科,由于仍旧受传统应试教育的影响,导致高中信息技术教
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随着社会经济发展,网络化进程的不断深入,计算机网络技术在各行各业中的应用越来越多。而信息技术是一门实践性较强的学科,由于仍旧受传统应试教育的影响,导致高中信息技术教学存在着诸多问题,本文从学生对于信息技术的认识,以及对高中信息技术教学中存在的问题进行分析,提出了应对的教学策略,加强教学研究与探索,践行新课改理念,推动新课改进程,探索信息技术教学的新思路与新方法。
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