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语文教学提倡学生的个性化阅读。然而,如何实现学生的阅读个性化,却是阅读教学中的一门艺术。教师既要引导学生走进文本,理解文本的价值取向,又要引导学生能够走出文本,感悟新的价值,在正确的价值轨道上实施学生的个性化阅读。
在正确的价值轨道上实施个性化阅读
【摘 要】
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语文教学提倡学生的个性化阅读。然而,如何实现学生的阅读个性化,却是阅读教学中的一门艺术。教师既要引导学生走进文本,理解文本的价值取向,又要引导学生能够走出文本,感悟
【机 构】
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南京市江宁实验小学;
【发表日期】
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2004年期
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