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在素质教育工作纵深推进中,德育工作在培育学生良好行为习惯和道德素养等方面的重要性日渐突出。小学阶段时学生心智发展的黄金时期,也是学生道德水平和价值观塑造的关键时期,使此阶段的德育工作更为重要。而在实际德育工作实践中,存在一定的缺陷和问题,要求家校合作形成教育合力,以强化德育教育效果,为学生素养和品德的协调发展保驾护航。鉴于此,本文在研究小学德育中家校合作必要性的基础上,基于家校合作视角,提出了小学德育对策,期望给小学教育工作者传道授业及德育实践提供一些具体可行的建议。