浅谈如何进行小学数学学困生的转化

来源 :广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mervin10183
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小学数学学困生主要是指,在小学数学的学习过程中难以有效地掌握教师所教导的知识,数学学习成绩较差的学生。这类学生对于数学的学习有一定的恐惧心理,害怕数学学习,这就进一步导致他们的数学学习成绩难以得到有效的提升,还在一定程度上降低了小学数学的教学效率。所以,小学数学教师要重视学困生的转化,并且思考行之有效的转化策略。
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