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本文从健康教育的工作程序、环境、患者、教育者等方面，分析了影响护理健康教育质量的因素，并针对这些因素，就如何提高医院护理健康教育问题进行探讨。
如何提高医院护理健康教育的探讨
【摘 要】
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本文从健康教育的工作程序、环境、患者、教育者等方面，分析了影响护理健康教育质量的因素，并针对这些因素，就如何提高医院护理健康教育问题进行探讨。
【机 构】
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辽宁鞍山市鞍钢总医院心内科 114002
【出 处】
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2006全国急危重病护理(珠海)学术研讨会
【发表日期】
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2006年期
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