【摘 要】
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可持续发展的定量测度研究是当前国际上关于生态经济研究的前沿问题之一,而生态足迹分析法是国际上用于定量研究和判断一个国家或地区的可持续发展状况的新方法之一.本文根据
【机 构】
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东北大学资源与生态经济研究中心,沈阳 110004
【出 处】
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2005中国可持续发展论坛——中国可持续发展研究会2005年学术年会
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可持续发展的定量测度研究是当前国际上关于生态经济研究的前沿问题之一,而生态足迹分析法是国际上用于定量研究和判断一个国家或地区的可持续发展状况的新方法之一.本文根据生态足迹成分法的基本原理和计算模型,较详细计算、分析了沈阳大学、辽宁大学、沈阳工业大学和东北大学四所不同类型的大学2003年的生态足迹和生态效率.结果发现：四所学校的生态足迹分别是17218.1 hm2,11862.13 hm2,7611.64 hm2和24786.9hm2,生态效率分别为0.8人·hm-2,1.18人·hm-2,2.45人·hm-2和0.94人·hm-2.研究发现,校园建筑面积、学校学生的经济状况以及学校的专业领域结构和研究强度,对大学校园生态足迹的大小和构成以及生态效率有重要影响.
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