“看图学文”教学例谈

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<正>图画是客观事物的形象描绘。文章是客观事物的文字记载。无论观察或阅读都是为了了解客观事物。看图学文的作用在于:通过观形象的图画。理解课文语句从而培养学生的观察能力、阅读能力。并且在小学教学中占有相当重要的位置,五年制小学语文教材中每册都安排一定数量的课文。冈此,教好这类课文,对于全面完成语文教学任务有着十分积极的作用。如何教好这类课文呢?笔者根据几年来的教学实践,以下浅谈几点个人体会。1.图文结合,抓准时机,激发兴趣爱美之心,人皆有之。学生看到美丽的图画,就迫不及待地想弄清画的是什么,然而他们对画面的
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