几种钢在海洋平台大气区腐蚀的数学模型分析

来源 :中国腐蚀与防护学会建会十五周年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxy135
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【摘要】法治素养作为高中学生综合素质的核心内容一直,其对构建我国法治社会、推动学生全面发展具有非常重要的意义,需要对此予以深入的研究。本文就将基于法治素养培养来探讨高中政治教学,以期探索出符合我国基本国情的高中政治法治教育模式。  【关键词】法治素养;培养;高中;政治教学;探讨  【中图分类号】G633.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)10-0160-01  法治素
【摘要】在我国现阶段的教育教学中,小学语文课堂教育问题受到越来越多家长的广泛关注和高度重视。基于此,本文首先对小学语文课堂教学板书运用的现状进行研究,发现其存在的运用意识不强烈、内容设计不完善以及内容书写不规范三方面的问题,并对其进行深入分析,提出了加强教学板书运用意识、完善内容设计以及规范内容书写等三方面的策略。  【关键词】小学语文;课堂教学;教学板书运用  【中图分类号】G623.2 【文献
【摘要】课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式。有效性的提问不仅能活跃课堂氛围,而且能不断激发学生的求知欲,促使学生主动思考,形成师生间的良好互动,从而大大增强课堂的实效性。因此,构建小学数学课堂提问教学策略有很重要的意义。  【关键词】小学数学;课堂教学;方法与手段  【中图分类号】G6
【摘要】课堂教学是整个教育教学过程中的生命,是最重要的组成部分,也是最关键环节,是学生获取知识、掌握理论的主渠道。高效语文课堂教学要彻底摒弃陈旧的语文教学观念,关注学生学习的自主性和发展性,提高学生学习的参与度,在“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标中激发学生学习兴趣,培养学习能力,真正强化教学效果。  【关键词】小学语文;高效课堂;教学策略  【中图分类号】G623.2
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【摘要】利用“思维导图”优化教与学的过程,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,发展学生的思维能力。  【关键词】思维导图;化学教学;化学教学;应用  【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)10-0161-02  比尔·盖茨在美国《新闻周刊》里谈到思维导图:“新一代的思维导图就像‘数字化白纸’,将众多的想法与数据连接起来,并能高效分析,从而最大程度地
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【摘要】作为高中数学解题中一种常见的解题思想方式,分类讨论思想主要是对数学问题之中所进行研究的对象进行一定程度的分解,通过将复杂的问题分解成一个个比较容易解决的小问题,进而通过解决其中的小问题,将复杂的问题最终解决。通过这种思维方式进行解题,有利于帮助高中学生进一步的降低解题难度,同时对于学生解题思路的进一步扩展,也起到了積极的作用。因此,为了进一步对分类讨论思想进行相关的研究,本文主要对分类讨论