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依据大学物理课程的地位、作用和特点以及改革需求,提出了大学物理教学与人文素质教育相结合、与物理双语教学相结合、与工程技术教学相结合的观点,论述了三个结合的理论依据和基本思路.
大学物理教学中的三个结合
【摘 要】
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依据大学物理课程的地位、作用和特点以及改革需求,提出了大学物理教学与人文素质教育相结合、与物理双语教学相结合、与工程技术教学相结合的观点,论述了三个结合的理论依据
【机 构】
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武警工程大学理学院物理教研室,陕西西安710086
【出 处】
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陕西省物理学会2012年学术年会
【发表日期】
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2012年12期
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