【摘 要】
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"艾滋病致孤儿童"简称"艾滋孤儿",是指因艾滋病而失去父亲或母亲,或失去双亲的18岁以下的儿童。人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式,它可能在艾
【机 构】
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河南大学教育科学学院心理学系; University of South Carolina;
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"艾滋病致孤儿童"简称"艾滋孤儿",是指因艾滋病而失去父亲或母亲,或失去双亲的18岁以下的儿童。人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式,它可能在艾滋孤儿的心理健康中起着重要的调节作用,本研究旨在探索艾滋孤儿的人格特质对其抑郁水平及执行功能的影响。本研究被试包括艾滋孤儿(n=91)和一般对照组儿童(n=66),通过回归分析考察了人格特质对艾滋孤儿和对照组儿童抑郁水平的预测关系;并据此进一步考察了高低情绪性特质对两组儿童执行功能(工作记忆n-back任务和抑制控制Stroop任务)的影响。研究结果发现,(1)艾滋孤儿的五个人格特质与其抑郁水平都存在显著相关(ps<0.05),但只有人格特质中的情绪性显著预测了艾滋孤儿的抑郁水平,情绪性特质水平越高,其抑郁水平也越高;(2)艾滋孤儿的情绪特质影响其抑制控制功能,与低情绪特质相比,高情绪特质水平的艾滋孤儿其抑制控制能力高于对照组儿童;而艾滋孤儿的情绪特质对工作记忆的影响不显著。这可能说明了艾滋孤儿的人格特质显著影响了其抑郁和抑制控制功能,并且情绪特质可能分别影响了不同的认知成分。
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