小学语文教学中的中华优秀传统文化教育实施路径研究

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现如今我国与世界之间的联系越发紧密,在我国也充斥着各种外来文化,而各种外来文化对现在的孩子们有着很大的吸引力,他们对各种"洋文化"往往有着很深的了解,但是对我国的传统文化却表现得"一知半解",这种现象是值得我们广大教育工作者重视的。为了能够使现代的学生更好地了解我国的传统文化,要求语文教育工作者应该更自觉地进行民族传统文化教育工作,让现在的小学生更多地了解和学习中华民族的文化。所以,文章中首先研究在小学语文教学中开展优秀传统文教存在的困难,进而详尽介绍在小学语文教学中开展优良传统文教的措施,期望能够给广大小学语文教师们提供一些参考和借鉴。
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