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会议论文
人才培养国际比较研究
人才培养国际比较研究
来源 :第二届中国教育国际化与信息化论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zh0518
【摘 要】
:
针对中国留学生在美国大学学习不适应的问题,对比中美两国教育及文化方面的差异,提出留学前必须进行思维方式、学习方式的转变,学习美国大学衔接课程的解决方案,通过学生衔接
【作 者】
:
靳国庆
【机 构】
:
北京创新前沿教育咨询服务中心,北京100027
【出 处】
:
第二届中国教育国际化与信息化论坛
【发表日期】
:
2012年期
【关键词】
:
人才培养
学习方式的转变
美国大学
中国留学生
中美两国
衔接课程
素质培养
思维方式
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针对中国留学生在美国大学学习不适应的问题,对比中美两国教育及文化方面的差异,提出留学前必须进行思维方式、学习方式的转变,学习美国大学衔接课程的解决方案,通过学生衔接学习前后效果的对比,说明高中生留美国际化素质培养的必要性.
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