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随着时代的发展,田径比赛次数的增多,传统的训练周期理论对于现代运动训练和竞技体育发展趋势和特点的解释存在许多不足之处。如何完善和升华周期理论,是大家关注的问题,该文以我国六所体育院校田径专项训练作为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法和逻辑分析法对周期理论进行了研究。寻求出适合体育院校的周期训练特征,希望为我国从事田径训练的教练员对周期理论的认识有所借鉴和帮助。