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<正>课堂教学是师生的双边活动,教师是主导,学生是主体,教育的对象是学生,要想把教学任务很好的落实下去,使教师传授的知识转化为学生的知识,就必须调动起学生学习的积极性,学生的学习积极性越高,课堂教学效率越高。那么怎样才能调动学生学习的兴趣,让学生参与到课堂教学这一教学主战场之中呢?在近几年的教学中,我努力尝试,并从以下几方面认真扎实地做好工作。