小学数学核心素养的核心体现——以"三角形的面积"教学为例

被引量 : 0次 | 上传用户:wokaoyan123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
核心素养是指满足终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。随着新课程标准的改革,人们对学习小学数学变得更加具体和详细。在小学数学教育过程中,要注意培养学生的核心素养,并采用简单的教学方法和具体的教学内容。随着课程改革的不断深入,小学数学的重点是培养学生的数学核心素养。学生不仅将获得数学知识,而且还将通过简单的教学方法养成良好的学习习惯。数学的核心素养侧重于提高学生的整体能力,并着眼于个人的整体发展。因此,研究小学数学的核心素养具有十分重要的意义。在本文中,我将以"三角形面积"的教学为例来说明基础小学数学的核心素养。
其他文献
随着安徽省人口老龄化速度的加快和老龄化程度的不断加深,如何应对并解决现阶段日益增长的老龄人口和不充分不全面的养老资源和制度保障之间的矛盾,成为亟待解决的问题。文章
为了培养学生的综合设计能力,使学生更好地掌握太阳能光伏发电的原理和技术,进行了太阳能光伏发电综合设计实验教学探索。以自动控制太阳能路灯的设计实现为例,介绍了在综合
矮床酸阻滞技术是基于某些强碱性阴离子交换树脂能吸附非离子强酸,而不吸附相应金属盐的特点,从而实现酸和其对应金属盐分离的技术。本文利用矮床酸阻滞技术,设计并制作一套