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双减政策背景下,初中英语教学要落实减量提质,通过减少英语作业数量,提高作业质量,真正做到英语教学的减负增效。为让初中英语课后作业更具合理性和有效性,教师需要优化作业设计,通过认真研读双减政策的要求,基于英语单元主题内容与教学目标,结合基本学情,设计更加合理、更为有效的英语作业。初中英语课后作业具有重要价值,包括巩固课程知识、进行查缺补漏、促进师生成长等,教师这样设计作业:基于英语核心素养,确定总体作业目标;结合单元课时内容,设计英语课时作业;结合英语单元主题,设计趣味英语作业;根据学生学习基础,设计分层英语作业;加强现实生活联系,设计探究实践作业。