【摘 要】
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结合总部即将开展的新一轮评价,对整个评价流程进行梳理,提炼出"明确评价目标和指导思想、建立评价模型、设计指标体系、进行评价准备、测定对象属性、综合主观效用、选优提
【机 构】
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西安通信学院,陕西西安710106
【出 处】
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中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨“镜泊湖”会议30周年纪念学术研讨会
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结合总部即将开展的新一轮评价,对整个评价流程进行梳理,提炼出"明确评价目标和指导思想、建立评价模型、设计指标体系、进行评价准备、测定对象属性、综合主观效用、选优提交决策、评价结论的形成及其信度和效度分析以及教学评价后的工作"等教学评价几大步骤.明确军队院校评价流程为新一轮教学评价工作的开展提供了工作思路、打下了基础.
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