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新课标的实施使得传统课堂教学模式的弊端逐渐突显出来,所以在当前的小学语文教学中,教师应采用更加符合语文学科特点以及学生年龄特征的教学方法,以此来促进传统课堂教学模式的突破。正是在这样的背景下,自主课堂教学策略的完善给教学方法的转变提供了契机。因此,本文将以笔者实际的从教经验为基础,谈一谈应该怎样把自主课堂教学策略应用于小学语文教学中。