该文发展了一种新型的附面层调试装置,该装置由三排不同高度的钢针穿过一定厚度有机玻璃板构成。研究了利用该装置调试附面层速度分布的规律,得出了三排针高度分别对附面层厚度
本文从分析侧斜射流-横向流干扰的涡流场出发,讨论了用于附面层控制的射流式旋涡发生器速度此的选择问题。提出了使壁面处产生最大涡诱导速度的速度比Ropt.v和使附面层形状因
微课作为一种优质、新型便捷的教学技术手段,将信息化的优势和现代教学有机结合,简单实用、趣味性浓、针对性强的系列微课的开发与应用,为教育的多渠道、多层次自主性学习提
Grammar teaching,as one essential aspect of English language teaching(ELT),has been and continues to be an area of some controversy and debates,which entails th
氢是解决化石燃料短缺和环境污染的最好新能源.建议在大型水电站建立氢氧站,并运用其它方法制氢,努力使氢能得到全面应用.
为深入学习贯彻党的十九大精神,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂,笔者所在校依托学科优势,立足新时代,把握新思想,开展新实践,将学习贯彻党的十九大
“学问”有两层意思:“学习”和“询问”。而现实中,人们往往重于“学”,而轻于“问”。学贵有疑,做学问,要学也要问。要获得真知,发展创新思维和能力,只有将学与问相结合,在学中问,在问中学。数学课堂教学不仅要组织学生学习,还要培养学生质疑的能力。优化课堂教学,提高教学效率,关键之一就是教会学生质疑。教学实践告诉我们:学生能质疑会质疑,是激发学习兴趣,发展学生自学能力,提高学生核心素养之方略。 情景质
该文在E/P20为70~130VTorr[*-1*]cm[*-1*]的范围内,测量SF[*V6*]/N[*V2*]的α、η系数。SF[*V6*]/N[*V2*]混合比取O/100,10/90,25/70,50/50,75/25,100/0。测量结果与Aschwanden和Kline等人的