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C语言程序设计是高校理工类专业重要的基础课程，面临着诸多问题和挑战。在程序设计MOOCs课程建设的基础上，我们进行了翻转课堂的教学实践。本文阐述了翻转课堂的基本模型、重要环节的实施方法和教学改革实践。
程序设计课程MOOCs建设与翻转课堂教学实践
【摘 要】
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C语言程序设计是高校理工类专业重要的基础课程，面临着诸多问题和挑战。在程序设计MOOCs课程建设的基础上，我们进行了翻转课堂的教学实践。本文阐述了翻转课堂的基本模型、
【机 构】
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杭州电子科技大学,浙江杭州,310018
【出 处】
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浙江省高校计算机教学研究会2014年年会
【发表日期】
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2014年期
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