论文部分内容阅读
目前,国内高等学校所培养的工程管理专业学生,在知识和能力上与企业的需求还有一定的差距,本文分析了校企联合培养工程管理应用型人才的意义,提出了校企联合培养应用型人才的具体途径,包括学校结合企业需求制订人才培养方案、学校结合合作实践自编教材、校企联合建设实习实训基地、校企联合指导毕业设计及课程设计、校企合作建设双师型教师团队。