北京市东城区全面开展教育信息化建设,开创数字教育新局而

来源 :第十二届中国教育信息化创新与发展论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stern_pea
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  为加快中小学信息技术教育的普及,在分析北京市东城区信息化教育现状的基础上,将信息技术引入学校管理、学生德育教育和课外教育中,通过教学资源的整合,推动了教育改革,加强了师生及家长的沟通,促进了学校的现代化发展。
其他文献
对某校视屏终端教室监测结果表明:装璜豪华的计算机教室,人均容积较小,微小气候各项指标冬夏季差异较大,相对湿度过高,冬季室温较低,甲醛浓度随季节变化,夏季为冬季的2.2倍,约1/3样品超过了
  本文在介绍信息集成化概念和理论的基础上,以东北财经大学为例,阐述了我国高等院校信息集成化的发展途径和建设内容,为高校整合教育资源,推动教育创新提供依据。
  本文在简要介绍东北大学校园网络建设情况的基础上,着重对“六维空间”的技术架构和管理机制作了较详细的闸述,为教学科研资源共享提供依据。
  本文在介绍山西师范大学校园网整体架构的基础上,重点阐述了IPv6技术、网络安全体系、DNS服务器、信息化资源服务器、安全数据中心、超算中心等建设情况,为教育资源整合与
  本文介绍了河北经贸大学数字化校园建设情况,重点阐述了精品网络课程、图书馆和实验室资源的共享模式,为提高教育资源利用率提供帮助。
  教育信息化是推动教育创新、深化教育改革、提高教育质量的重要手段。北京林业大学通过科学的组织管理、技能培训和宣传模式,推动了学校教育信息化的发展,针对原有校园网存
  本文以数字化网络制作平台和IPTV电视系统为例,介绍了北京外国语大学的信息化发展现状,重点介绍了系统的组成结构和应用技术,对推动我国高等院校数字化发展提供依据。
  为推进军事院校的信息化建设,国防科技大学设计了自主可控的教学网络,采用安全防护和信息加密技术,保证了系统的安全性。将教学专网应用于教学中,增强了师生互动性,提高了教学
  在对需求分析的基础上,对“北大讲座网”进行了可行性研究,然后设计了由讲座信息发布系统、视频编码加工系统和讲座资源存储管理系统组成的“北大讲座网”系统,提高了讲座资
  湖南省教育管理信息中心以坚持服务为本,完善管理体制,强化基础设施和网络安全建设,协助教育厅政务工作,拓展服务领域,提高服务质量,促进湖南省教育事业的发展。