新课标下农村初中英语口语教学创新思考

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初中英语口语教学是英语学习阶段较为重要的部分,故而需结合农村教学现状制定有效措施加以改进。在此之上,本文简要分析了农村初中英语口语教学的现状,并通过充分应用合作学习模式、设计多样口语教学活动、营造情境口语教学环境、激发学生口语学习兴趣,以此提高农村初中英语教学质量。
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