【摘 要】
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IC是新时期图书馆推行服务创新和深化服务水平的重要模式.本文分析了高校外语课堂教学和传统图书馆服务弊端,提出了借鉴IC理念,构建高校图书馆外语学习中心的设想,并对井冈山
【机 构】
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井冈山大学图书馆,江西吉安343009
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IC是新时期图书馆推行服务创新和深化服务水平的重要模式.本文分析了高校外语课堂教学和传统图书馆服务弊端,提出了借鉴IC理念,构建高校图书馆外语学习中心的设想,并对井冈山大学332名学生就本校建立外语学习中心涉及的学生学习态度与方法、英语水平现状以及中心的资源配置、空间布局等一系列问题作了问卷调查,对结果进行了详细分析,最后在调查基础上提出了构建外语学习中心的具体思路.
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