【摘 要】
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以专业面向岗位群的典型工作任务为依据,结合专业培养目标、岗位技能要求,进行《发电厂电气部分》课程实践教学环节与内容的设计,有针对性的培养学生实践动手能力、岗位适应
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以专业面向岗位群的典型工作任务为依据,结合专业培养目标、岗位技能要求,进行《发电厂电气部分》课程实践教学环节与内容的设计,有针对性的培养学生实践动手能力、岗位适应能力、分析问题和解决问题能力;并按照项目引导、任务驱动、行业标准指导、岗位能力牵引等教学模式实施实践教学环节,能充分体现以岗位能力为导向的教学特色。
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