NIHSS评分分组护理方式对于脑出血患者术后神经康复以及生活质量的干预作用研究

来源 :第七届首都医科大学临床护理学院学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dota_dk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的:分析以美国国立卫生研究院卒中量表(national institutes of health stroke scale,NIHSS)评分为基准的分组护理人模式,对于脑出血人群手术后的生活质量以及神经恢复的干预作用。方法:选取2015年7月~2016年7月于我院治疗的220位脑出血患者为研究主体。
其他文献
目的 探讨咽喉反流性疾病患者实施延伸护理服务的具体内容和方式,提高该类疾病患者健康行为的依从性、促进疾病预后。方法 便利抽样法选取北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科2016年1月-2016年6月收治的48例咽喉反流性疾病患者为实验组;收集2015年7月-2015年12月本研究开展前的48例咽喉反流性疾病患者为对照组。
目的 探讨微信平台在小梁切除术出院患者实施精准护理的应用评价及其效果。方法 选择100例小梁切除术出院患者,按随机化数字表分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规出院指导,观察组在常规出院指导的基础上应用微信平台实施精准护理。采用调查问卷,分别于出院后半年对两组患者进行调查,比较两组患者遵医行为情况。
目的:探讨延续性护理在视网膜脱离日间手术患者护理中的应用效果.方法:选取在我院进行日间手术的96例视网膜脱离患者,开展延续性护理之前为对照组50例,开展延续性护理之后干预组46例,两组均给予常规日间手术护理干预,干预组在此基础上提供延续性护理.结果:干预组出院后的依从性、自我护理能力及满意度明显高于对照组(P<0.05).
目的:探讨苏格拉底教学法在护士转型助产士理论教学中的应用效果,提高护士转型助产士理论教学的质量。方法:选择我院2013年8月-2016年12月护士转型助产士共28人,随机分为2组,实验组采用苏格拉底教学法进行助产理论知识教学,观察组采用传统的教师口头及书面讲述法进行教学。比较两组护士进入产房后1个月、2个月、3个月的理论知识考核成绩,并对28名护士发放调查问卷对两种教学方法进行综合评价。
总结1例保留结肠造口卵巢癌患者化疗的护理。患者入院治疗后第6日行开腹探查+全子宫+右附件+大网膜+阑尾切除术,于术后第3日行开腹探查+肠粘连松解+小肠切除吻合术,既往于2015年8月7日因卵巢肿瘤行腹腔镜下右卵巢囊肿切除+左附件切除术,于2015年8月23日因乙状结肠癌行乙状结肠切除+乙状结肠单腔造瘘口术,于入院治疗后第33日开始化疗,采取TC方案化疗,化疗期间出现骨髓抑制、恶心、呕吐、脱发等并发
心房颤动(房颤)是老年患者最常见的心律失常之一,是脑卒中发生的独立危险因素。华法林在过去30年,做为抗凝治疗的一线药物,由于其治疗安全窗窄,需长期监测国际标准化比值(INR)等众多因素,极大地影响了患者的依从性和临床抗凝比例。新型口服直接凝血酶抑制剂达比加群酯在减少血栓栓塞和大出血方面具有优势,疗效肯定,较少受其他药物影响,已成为当前研究的热点。本文对达比加群酯在老年房颤患者中应用的现状各种血液指
目的 通过对急诊护士的培训,分析简易快速识别房室传导阻滞方法在临床指导的应用。方法 选取北京某三甲医院52名急诊护士,分成常规组和对照组,分别在培训前进行一次心电图谱的考核,然后两组分别用常规方法和快速识别的方法培训后再分别进行一次考核,通过识别时间和准确率对分析新方法培训的效果。
目的:探究鞍区肿瘤术后合并中枢性尿崩症患者的临床特点及护理对策.方法:选择2015年1月至2016年12月我院神经外科收治的100例鞍区肿瘤术后患者,依据患者术后有无合并中枢性尿崩症将患者分为观察组(n=45)和对照组(n=55),通过比较两组患者围术期指标观察合并中枢性尿崩症的临床特点,同时将合并中枢性尿崩症患者具体分类并进行治疗,探究合并中枢性尿崩症患者的护理对策.结果:比较可知,两组患者术后
目的:探讨风险防范管理在急诊护理管理中的应用效果.方法:以2016年1月-11月在我院急诊科就诊的110037名患者为实验组,在常规护理基础上实施风险防范护理.2014年1月-11月就诊的107432患者为对照组,实施常规护理.比较风险防范管理前后两组护理质量评分、患者满意度、护理不良事件及患者投诉的发生率.
综述糖尿病优质护理服务实施专业照顾、心理干预、个性化教育的相应研究成果,指导临床护理实践,提高护理工作质量,推广优质护理服务经验,促使优质护理资源下沉,使群众享受更加便利、优质的医疗护理服务。