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粉喷桩复合地基设计与计算
【机 构】
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铁道部第四勘测设计院软土地基研究所
【出 处】
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中国建筑学会全国复合地基学术会议
【发表日期】
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1990年期
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摘 要：数学课程作为初中最基础的一门学科，在学生升学考试中占据较大的比重，学生的数学成绩不好，不仅关系到学生自己的发展，而且对一个学校的整理教学质量的提升也是一个较大的阻碍。随着国家对数学教育的不断改革与深化，传统的数学教学方法难以适应社会整体趋势下的数学发展，教师必须对教学方法进行不断地摸索创新，寻求一种高效率和高质量的教学方式。初中数学的学习与高中数学是紧密联系的，基础打不牢，在高中数学的学习
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