【摘 要】
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目的：探讨骨科护士实施创伤评分能力培训的方法及效果。方法：成立创伤评分能力培训考核小组。采用理论授课包括创伤骨科基础理论知识培训、常用创伤评分手册的培训和案例分析法；制作创伤评分手册：生理创伤评分：创伤评分(TS)、修正创伤评分(RTS)、CRAMS计分法(包括循环、呼吸、胸腹、运动和语言5个方面)、院前分类指数。
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院骨科
【出 处】
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中华医学会第十七届骨科学术会议暨第十届COA国际学术大会
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目的：探讨骨科护士实施创伤评分能力培训的方法及效果。方法：成立创伤评分能力培训考核小组。采用理论授课包括创伤骨科基础理论知识培训、常用创伤评分手册的培训和案例分析法；制作创伤评分手册：生理创伤评分：创伤评分(TS)、修正创伤评分(RTS)、CRAMS计分法(包括循环、呼吸、胸腹、运动和语言5个方面)、院前分类指数。
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