盘活农村土地资源提升乡镇财政税收的创新路径研究

来源 :2020年基础教育研究论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yupucn
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本文将基于“制度一利益一行为”的分析范式,从财权事权划分、税收制度和预算制度三个方面,探讨分税制财税体制改革对地方政府土地财政行为影响及新一轮财税体制改革可能对地方政府土地财政行为产生的影响.
其他文献
本文将以技工院校为研究对象进行问卷调查等研究,同时进行访谈和比较,分析调查技工学院学生在职业道德方面具有的难题,并进行归因分析,从而发现调整此类学校学生职业道德情况的对策.
随着时代的进步,英语学科核心素养的兴起,为英语教育教学改革翻开了新的篇章.英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面.其中,学习能力是语言能力、思维品质和文化品格发展的基石.英语学科核心素养内涵最终真实地落地,需要通过培养学生的学习能力实现.
生命教育,作为一种全人教育,旨在培养身心健康、有精神高度、有人生理想的人.初中道德与法治课的性质决定了它必然是生命教育的主要阵地.中国学生发展核心素养与生命教育的内涵又高度契合,核心素养的三大方面和生命教育三大维度能够有机融合,核心素养指导初中道德与法治课生命教育也是大势所趋.
目前中国对初中道德与法治课中生命教育的研究更为缺乏,能查到的文献仅有103篇.在道德与法治课开展生命教育的过程中由于缺乏具体的方法论指导,学校及教师的生命教育理念和经验较为缺乏,采用的方法和手段比较单一,导致生命教育效果不显著.因此,在初中道德与法治课中开展生命教育任重而道远.研究者作为一名道德与法治课教师,希望在教学中加强对学生的生命教育.
高效课堂作为课堂教学方式的伟大变革,具有必要性和优越性,高效课堂蕴藏着巨大的教育价值,其价值不仅可以从学生的发展角度来衡量,还应该从教师的进步和教育的社会价值来衡量.构建初中语文高效课堂需要综合考虑课堂教学的核心要素.在立足核心要素的基础上初中语文高效课堂方能卓有成效的开展.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出从提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会等方面着手,推动教育的改革和发展.
本文拟以点到面,通过层层深入调查,从调查初中阳光体育活动实施现状入手,以“阳光体育运动”的目标、内容、途径、方法、管理、评价六分系统为纬度;以科学发展观为导向;以教育学、学校体育学等权威著作为理论基础,注重调整和充实阳光体育的活动内容,吸收和结合当地传统特色项目,探索新构想,新途径、新举措,科学构建学校、家庭、社会“三联一体”的初中阳光体育活动实施校本化模式,保证这项事关初中生参与健身的体育活动不
本文通过对影响学校美术课低效或无效性因素研究分析,提出一些可供学校美术教师参考的教学方案和策略,为中小学教师提供良好的思想环境,缓解教师压力,提高课堂教育教学的有效性,营造健康和谐的校园环境氛围,为素质教育更快更广的推行提供一个好的机制环境,能够更好的完善学生的人格.
课堂行为管理的核心是课堂不良行为,管理课堂不良行为是为了保持课堂秩序和营造积极的课堂氛围,为课堂教学的顺利实施扫清障碍.
全新形势之下,中国乡镇地区的财政税收工作发生系统性的变化,不过有关以民为本的服务准则始终不会被抛弃,财政税收仍旧是对广大民众生活有益的.当下要做的,就是加大宣传力度,让更多乡镇政府领导认识到财政税收在经济建设中的影响意义,自觉落实好自身的职责和义务,树立起更加科学有效的财政税收管理体制,优化建设包含医疗教育、公共基础设施等项目.长此以往,保障村民的基础性权益,促进乡镇的可持续建设和发展.