【摘 要】
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本文阐述了实验化学技术与方法课的开课动因、课程性质、开课的目的和任务;介绍了实验化学技术与方法课程内容整合的思路、特点和内容体系;对课程名称的定义、课程开设的意义
【机 构】
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吉林大学化学学院,长春,130012
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本文阐述了实验化学技术与方法课的开课动因、课程性质、开课的目的和任务;介绍了实验化学技术与方法课程内容整合的思路、特点和内容体系;对课程名称的定义、课程开设的意义、以及课程实施过程中的相关问题进行了讨论.结果表明:该课程系统全面地归纳了化学实验相关的基本技术和方法;弥补了传统课程体系中技术与方法课的缺失和不足;改变了传统化学实验课的课程体系和结构;该课程对学生化学实验具有明显的辅助和促进作用,对学生科学实验能力和素质的培养意义重大.
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