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在高三专题复习中,适合学生的教辅能让学生投入全身心的精神与注意力参与其中。本研究立足西藏区情,通过多种形式的调研,从课程管理和编写两个层面提出合理建议,进而提高西藏高三化学专题复习教辅与学情的适切度。
西藏高三化学专题复习教辅使用现状调查报告
【摘 要】
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在高三专题复习中,适合学生的教辅能让学生投入全身心的精神与注意力参与其中。本研究立足西藏区情,通过多种形式的调研,从课程管理和编写两个层面提出合理建议,进而提高西藏
【机 构】
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拉萨市北京中学;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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西藏自治区教育科学“十三五”规划2018年度课题（课题号：XZJKY41808）研究成果
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