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本文在对所处高校实际情况调研的基础上,详细分析了<现代教育技术>公共实验课的开设和课堂教学情况,指出了其中存在的一些问题,并为其如何健康的发展提供了若干策略建议.
对高校《现代教育技术》公共实验课的几点思考
【摘 要】
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本文在对所处高校实际情况调研的基础上,详细分析了公共实验课的开设和课堂教学情况,指出了其中存在的一些问题,并为其如何健康的发展提供了若干策略建议.
【机 构】
：
华中师范大学,武汉,430079
【出 处】
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第五届教育技术国际论坛
【发表日期】
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2006年期
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