软岩筑坝——云南张家坝水库软泥岩筑坝可行性分析

来源 :第四次全国中青年科技干部学术报告会暨第六届全国水力水电工程学青年学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:klose123
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会议
【摘要】小学语文教学中,应充分发掘教科书中感恩教育的教学资源,抓住时机,把感恩教育贯穿在教学的始终。本文试从感恩教育的内容,感恩教育的价值取向,感恩教育的方法试谈小学语文阅读中的感恩教育。  【关键词】语文阅读 感恩教育  《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”阅读是一种生命的活动,是一种感悟,一种体验。体验是孩子懂得感恩的基石。没有情感体验的感恩教育
曾看到过这样一个故事:有个农场主,养了一头驴为自己磨面粉。每天只要把驴牵到石磨面前,成袋的面粉就出来了。上帝觉得这头驴太辛苦了,于是教会它如何说人话,让他去和农场主理论。这天,驴终于鼓足勇气对主人说:“我不干了,你没有理由让我做这么辛苦的事。”农场主过了一会才反应过来:驴在为自己争取自由。狡黠地说:“对不起,我的朋友,这些年我对你是有些过份,作为补偿,今天我要请你大吃一顿。”说着就从外面抱回一大捆
我们浙江电视台应美国J.K.国际广播公司邀请,经浙江人民政府批准,出访美国,参加在美举办的NAB′96国际广播电视年会。代表团一行9人,4月12日乘飞机离开上海前往洛杉矶,在美
【摘要】兴趣是最好的老师,教师要创新课堂,设计情境,善于挖掘教材中的材料,培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验,培养学生自主探究品质,促进每个学生全面而有个性的发展。  【关键词】以情激趣 倡导生活数学 趣味数学  伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。在生活中,我们每个人都有这样的经历:当对某事有兴趣时,做起来不仅效率高,而且表现出色;当缺乏兴趣时,再容
【摘要】作为教师,应是素质教育的信使,要走在时代的前列,彻底改变应试教育的思想,领会新课程的精神理念,把目光投向全体学生,尤其是那些学困生。本文拟简要谈一谈如何从语文作业的布置入手,为学困生的语文学习注入一池春水。  【关键词】语文作业 学困生 素质教育  一、课堂作业分层  教师要根据“学困生”发展的特点和个性差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使其经过努力后能够完成。布置课堂
会议
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【摘要】我们现如今的语文教改强调生成性,在设计方法上要求设计能够有生成性的问题。通过几年的教学活动,我发现多数生成性问题(能够引发学生讨论的问题)设计起来很难。既然我们想让学生的生成性畅所欲言,为什么不再进行更大胆地变革,彻底摒弃过去设计问题学生探讨的教学模式,用丰富多彩的语文实践活动来创造生成语文教学情境,让语文课堂教学真正成为提高学生语文素养的活动场呢?  【关键词】小学语文 实践活动  一、