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无机化学基础实验采取弹性时间控制、因材施教、自主选题的运行模式,全过程采用公正灵活激励评价机制,尝试大学本科新生实验小论文写作.创建的业余科研学术自由环境,让学生成为主动的学习者,利于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.
学术梦试航--科大新生首尝无机化学基础实验期末科普小论文
【摘 要】
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无机化学基础实验采取弹性时间控制、因材施教、自主选题的运行模式,全过程采用公正灵活激励评价机制,尝试大学本科新生实验小论文写作.创建的业余科研学术自由环境,让学生成
【机 构】
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中国科学技术大学化学实验教学中心
【出 处】
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第十二届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
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2013年10期
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